|
|
| DZIAŁ: INTERNETOWA SZKOŁA RÓWNOŚCI |
Aaaaby uczyć o równości płci - scenariusze lekcji
Niniejszy zestaw scenariuszy lekcji został napisany przez Annę Wołosik, obejmuje propozycje dla trzech zajęć o równouprawnieniu płci: Rodzina, Role Społeczne oraz Grupa. Oprócz scenariuszy lekcji w pakiecie zawarty jest również analiza dotychczas wykorzystywanych podręczników szkolnych, w których aż roi się od stereotypów i uprzedzeń. Oprowadzając nas po tych książkach, Anna Wołosik dowcipnie i celnie pokazuje, jak uniknąć stereotypów prowadząc własne zajęcia. Zachęcamy do korzystania z naszych materiałów przy prowadzeniu lekcji, szkoleń i warsztatów dla młodzieży gimnazjalnej i licealnej. Scenariusze są objęte licencją Na Tych Samych Warunkach (ang. Share Alike (SA)), czyli: zezwala się na kopiowanie, dystrybucję, wyświetlanie i użytkowanie pochodnych dzieła, pod warunkiem że będą one opublikowane na takiej samej licencji. Przeczytaj więcej o otwartych licencjach na stronach Creative Commons Polska.
Demokracja partycypacyjna - esej Rafała Górskiego
Rafał Górski (ur 1973) – działacz ruchów wolnościowych i antyglobalistycznych, z wykształcenia historyk, autor licznych opracowań o ruchach społecznych i demokracji uczestniczącej, w tym wydanej w 2007 roku książki „Bez państwa. Demokracja uczestnicząca w działaniu” (Wyd. Ha! Art, Kraków). Niniejszy artykuł publikujemy za zgodą autora, pierwodruk: portal internetowy „Lepszy Świat”, 2004.
DEMOKRACJA UCZESTNICZąCA
Tu podajemy informacje dotyczące demokracji uczestniczącej oraz linki i publikacje pdf do ściągnięcia.
Demokracja uczestnicząca - scenariusze lekcji
W niniejszym dziale proponujemy scenariusze lekcji o demokracji uczestniczącej. Zamieszczone tu materiały oraz załączniki mogą stanowić podstawę dla zajęć z WOS, lekcji wychowawczych lub lekcji historii. Proponujemy traktowanie niniejszego pakietu jako całości, choć oczywiście można korzystać również z poszczególnych zajęć. Autorką scenariuszy jest dr Ewa Majewska, Scenariusze są objęte licencją Na Tych Samych Warunkach (ang. Share Alike (SA)), czyli: zezwala się na kopiowanie, dystrybucję, wyświetlanie i użytkowanie pochodnych dzieła, pod warunkiem że będą one opublikowane na takiej samej licencji. Przeczytaj więcej o otwartych licencjach na stronach Creative Commons Polska.
Demokracja zaczyna się w szkole!
Anna Wołosik, prezeska stowarzyszenia "W stronę Dziewcząt" od wielu lat analizuje treści prezentowane w polskich podręcznikach odnośnie kobiet i mężczyzn. Ponieważ demokracja rozpoczyna się w szkole, serdecznie zachęcamy do poczytania o tym, jak prezentowane są i jak mogłyby być prezentowane, opisy kobiet i mężczyzn w podręcznikach.
Dobre książki
W tym dziale podajemy użyteczną bibliografię feministyczną, dotyczącą praw kobiet i mniejszości oraz dziewcząt. Linki do stron www znajdują się w dziale "Przyjazne strony".
Opis projektu Internetowa Szkoła Równości
W pewnym sensie cały ten portal jest elementem tego projektu. Chodzi o skonstruowanie przestrzeni, w której tworzenie wiedzy o edukacji równościowej i skoordynowanej z nią praktyki byłoby procesem otwartym i włączającym. Poniżej opis projektu.
Prawa kobiet w dokumentach międzynarodowych
Tu można znaleźć informacje o prawach kobiet w przepisach międzynarodowych
Projekt "Bez lęku, bez przemocy, bez uprzedzeń"
To był nasz pierwszy większy projekt. Został zrealizowany zrealizowany ze środków Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej . Zawiera ponad 20 propozycji scenariuszy lekcji o emocjach, konfliktach rówieśniczych, stereotypach, przemocy i komunikacji, Można pobrać scenariusze lekcji oraz plakat "Zostań mistrzem/ mistrzynią w sporze".
Raporty o przemocy wobec kobiet
Tu podajemy linki do raportów o przemocy wobec kobiet i przytaczamy fragmenty jednego z nich. Raport o przemocy wobec kobiet w rodzinie i relacjach intymnych napisany przez Ewę Majewską dla Amnesty international Polska w 2006 roku można tu ściągnąć w wersji pdf.
|
|
